Taille du bureau d'école

Un pupitre d’écolier n’est pas le compagnon amovible de l’élève pendant plusieurs heures, 5 jours par semaine, son choix détermine donc directement quelle sera la posture de l’enfant. Le lieu de travail doit non seulement être attrayant, mais aussi confortable et fonctionnel, et contribuer au processus d'apprentissage normal. Si vous choisissez le mauvais mobilier, les conséquences peuvent être désastreuses : mauvaise posture, problèmes de colonne vertébrale, vision floue. Quelle taille de bureau d'école est optimale et quelles en sont les exigences ?

Types de pupitres d'école

Beaucoup de gens croient à tort que les pupitres d'école ne sont pratiquement pas différents les uns des autres - en fait, chacun d'eux est destiné à certaines activités. Il existe des tables d'étudiants ordinaires et spéciales (pour le dessin, le dessin, les langues étrangères, la chimie, etc.). En magasin, vous pouvez trouver 2 types de bureaux : 1 place et 2 places. Structurellement, ce sont :

1. Avec un plateau réglable en hauteur qui peut être ajusté en fonction de la taille de l'élève.
2. Non réglable, dans lequel l'inclinaison du plateau et la hauteur totale restent inchangées.

Pour les classes élémentaires, les bureaux sont familiers, qui sont une structure monobloc - une table est combinée avec un banc. Pour les jeunes enfants, c’est la meilleure option pour maintenir leur santé.Mais le meilleur choix serait un bureau orthopédique moderne, avec lequel votre posture sera toujours correcte, puisque le plateau est réglable de manière flexible en hauteur et en inclinaison.

Exigences pour les meubles

Les normes de conformité pour les tables scolaires ont été élaborées en URSS il y a plusieurs décennies, mais elles ne peuvent pas être qualifiées de confortables. Dans la plupart des cas, il est impossible de régler la hauteur du bureau et du plateau, ce qui affecte la commodité de la leçon - convient à certains enfants, pour d'autres la table est basse ou haute, selon la hauteur. Quant aux exigences, le mobilier doit être conforme à :

• la taille et l'âge de l'enfant ;
• caractéristiques du processus éducatif;
• coin chambre.

De plus, seuls des matériaux respectueux de l'environnement doivent être utilisés dans la fabrication des pupitres scolaires ; ils doivent être faciles à nettoyer et à utiliser. Les conditions de base sont présentées dans GOST 22046-02 - les meubles doivent être certifiés, comme en témoignent des documents spéciaux. La durée de vie de la table ne doit pas être inférieure à 10 ans.

Tailles standards des bureaux d'étudiants

La hauteur du bureau est choisie en fonction de la taille de l'enfant et les résultats de la recherche indiquent qu'une différence de 10 à 15 cm chez les enfants assis n'affecte en rien la posture. Pour cette raison, les tableaux réalisés sont divisés en 5 groupes avec une différence de hauteur de 15 cm, afin que vous puissiez choisir la meilleure option pour chaque élève :

1. A – hauteur de table 53–58 cm, hauteur autorisée – jusqu'à 130 cm.
2. B - hauteur de la table 59-63 cm, hauteur autorisée – 130-145 cm.
3. B - hauteur de la table 64-69 cm, hauteur autorisée – 145-160 cm.
4. D - hauteur de la table 70-74 cm, hauteur autorisée – 160-175 cm.
5. D - hauteur de table 75-82 cm, hauteur autorisée - supérieure à 175 cm.

Les catégories 1 et 2 sont destinées aux classes primaires ; dans les classes secondaires, il devrait y avoir des tables de 3 à 5 catégories afin que les enfants de différentes tailles puissent étudier avec le même confort. Dans ce cas, les bureaux sont disposés par ordre croissant - d'abord catégorie 3, puis plusieurs 4 et enfin 5. Le mobilier réglable le plus confortable se trouve rarement dans une école, bien qu'il s'agisse de la meilleure option.

Caractéristiques réglementaires

La base des tables d'école est une structure métallique (le plus souvent un tube profilé 25x25 avec une épaisseur de paroi de 1,2 mm). La durée de vie des meubles est considérablement prolongée grâce au revêtement en poudre, qui les protège de la corrosion. Le plateau standard est constitué de contreplaqué de 6 à 12 mm d'épaisseur, de panneaux de particules ou de panneaux de meubles. Dans ce dernier cas, un vernis incolore hypoallergénique est appliqué sur la surface. Critères de respect du tableau pour un positionnement sain et correct de l'élève :

• La distance entre les genoux et le bas du plateau ne doit pas gêner les mouvements. La valeur optimale est de 10 à 15 cm.
• Les coudes sont au même niveau que le plateau, tandis que les épaules sont redressées.
• Les pieds doivent être fermement posés sur le sol en position assise. L'angle entre la cuisse et le tibia est de 90 degrés.
• Il ne devrait y avoir aucune tension dans vos genoux pendant que vous étudiez.

Vous devez également vous assurer que le bord du bureau affleure le bas de la poitrine de l’enfant. À cet égard, encore une fois, une table réglable présente un avantage : elle peut être ajustée le plus précisément possible aux caractéristiques individuelles de l'élève et les modifier à mesure qu'il grandit.

Posture correcte

Les activités sédentaires constituent une grande partie du programme, c'est pourquoi une attention maximale doit être accordée à une bonne position à table.En position assise, le corps de l'enfant est dans un équilibre instable, et dans une position moins fatigante dans laquelle l'effort musculaire pour le maintenir est minime. Ceci est caractéristique d'une position verticale, lorsque le torse est positionné verticalement, puisque le centre de gravité est situé au dessus des points d'appui. Un plus grand confort est obtenu grâce à la possibilité de transférer le centre de gravité vers un support, par exemple vers le dos.

Un bureau correctement sélectionné offre de nombreux équipements supplémentaires à l'étudiant. Il peut par exemple poser confortablement ses avant-bras sur la table et écrire – sans avoir à se pencher ou à se pencher en avant. Dans ce cas, l'étudiant ne se fatiguera pratiquement pas, car tous les efforts seront consacrés uniquement à l'écriture, puisque les mains ne remplissent pas de fonction de support. La position directe de la tête est aussi la moins fatigante - en l'absence de son inclinaison, le cou et le dos ne se fatiguent pas. Les plateaux de table inclinés sont les plus attrayants du point de vue de l'efficacité de l'apprentissage, car les informations perçues à angle droit sont mieux absorbées.

L'abondance des offres sur le marché permet de choisir un bureau pour un étudiant en fonction de nombreux paramètres. Dans ce cas, il ne se fatiguera pas et les cours lui seront plus faciles. De plus, comme le montre la pratique, étudier à une table dans le choix de laquelle l'enfant a été directement impliqué est beaucoup plus efficace.